KẾ HOẠCH  TỔ CHỨC

NGÀY  SÁCH VÀ VĂN HÓA ĐỌC VIỆT NAM NĂM 2024

Thực hiện công văn số: 537/SGDĐT-GDTrH-GDTX ngày 20 tháng 3 năm 2024 của Sở GD và ĐT tỉnh Hải Dương về việc hướng dẫn  tổ chức ngày Sách và văn hóa đọc Việt Nam năm 2024

Thực hiện kế hoạch chỉ đạo của BGH trường THCS Đoàn Thượng về việc tổ chức các hoạt động Ngày Sách và văn hóa đọc Việt Nam năm 2024. Bộ phận thư viện xây dựng kế hoạch gồm các nội dung sau:

I. MỤC ĐÍCH:
- Tuyên truyền, hưởng ứng ngày hội đọc sách, nhằm tôn vinh giá trị của sách và văn hóa đọc.
- Khuyến khích đưa phong trào đọc sách trở thành thói quen, nét đẹp văn hóa trong toàn thể CB, GV, NV và học sinh toàn trường. Góp phần nâng cao trình độ, chất lượng đào tạo của nhà trường trong giai đoạn đất nước đổi mới và hội nhập.
- Tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh có điều kiện giao lưu học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, qua đó góp phần thực hiện phong trào “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực”.
- Tạo ra một không gian, không khí trí tuệ và bổ ích từ đó thúc đẩy phong trào đọc sách trong nhà trường.
II.   NỘI DUNG:
1. Chủ đề: “Hưởng ứng Ngày sách Việt Nam năm 2024”
2. Thành phần tham gia:
CB, giáo viên, nhân viên và học sinh toàn trường.
3. Thời gian thực hiện:
Từ 15/4/2024 đến 20/5/2024
4. Nội dung hoạt động:
- Tuyên truyền, Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường
- Phát động phong trào quyên góp sách xây dựng tủ sách dùng chung trong thư viện nhà trường

- Tổ chức thi trưng bày giới thiệu sách

 III. KẾ HOẠCH CỤ THỂ CỦA TỪNG HOẠT ĐỘNG:

1. Tuyên truyền, phát động phong trào đọc sách trong toàn trường

• Thời gian thực hiện: tiết chào cờ sáng thứ 2 ngày 15/04/2024
• Người thực hiện: Cô Đinh Thị Phượng – Nhân viên thư viện

1. Phát động phong trào quyên góp sách xây dựng tủ sách dùng chung trong thư viện nhà trường

- Thời gian triển khai: buổi họp hội đồng tháng 4  và trong tiết chào cờ sáng thứ 2 ngày 15/04/2024

          - Thời gian thực hiện: Từ ngày 19/04/2024 đến 20/05/2024

          - Thời gian báo cáo kết quả quyên góp sách: ngày 21/05/2024

          - Hình thức quyên góp: mỗi học sinh quyên góp ít nhất 1 cuốn  sách. Lớp trưởng các lớp thu và tổng hợp nộp về phòng thư viện nhà trường

          - Yêu cầu: sách quyên góp gồm truyện thiếu nhi, truyện khoa học, truyện văn học, sách kĩ năng sống, sách giáo dục đạo đức, Sách giáo khoa từ lớp 6 đến lớp 8, sách tham khảo các môn học từ lớp 6 đến lớp 8

( Hai loại sách này phải là sách chương trình giáo dục phổ thông mới). Tất cả sách mang quyên góp phải còn nguyên vẹn không rách nát hoặc vẽ bẩn

1. Tổ chức thi trưng bày giới thiệu sách

• Thời gian, địa điểm  thực hiện: tiết chào cờ sáng thứ 2 ngày 15/04/2024 tại sân trường THCS Đoàn Thượng
• Hình thức thi: Thi theo khối, mỗi khối bố trí 1 bàn trưng bày gồm các loại sách giáo khoa, sách tham khảo, sách truyện, báo tạp chí ( Tất cả các loại không giới hạn số lượng, các lớp phải tự chuẩn bị sách để trưng bày giới thiệu). Sau đó cử đại diện học sinh giới thiệu khái quát bàn sách mà khối đó trưng bày và giới thiệu một cuốn sách yêu thích  nhất trong số sách trưng bàỳ đó
• Yêu cầu: Sách trưng bày phải đủ chủng loại, phong phú về nội dung, sắp xếp khoa học, đẹp mắt, giới thiệu hay hấp dẫn lôi cuốn bạn đọc
• Thành phần ban giám khảo: Cô Nguyễn Thị Thơm, Cô Phạm Thị Lý
• Thư kí: Cô Đinh Thị Phượng
• Biểu điểm: tổng 10 điểm cho 2 phần

Phần trưng bày: Đủ chủng loại, phong phú về nội dung, sắp xếp trưng bày đẹp khoa học (5 điểm)

Phần giới thiệu một cuốn sách yêu thích (5 điểm )

Mở đầu: yêu cầu nêu một số thông tin chính về cuốn sách: Tên sách; Tên tác giả; Nhà xuất bản; Năm xuất bản; Lần xuất bản; Số trang… Nêu tiểu sử, sự nghiệp của tác giả: Tên, năm sinh, quê quán, sự nghiệp…

Nội dung: yêu cầu

Đối với truyện ngắn, tiểu thuyết, kí:

• Cần tóm tắt cốt truyện (không phải kể lại)
• Nêu đề tài, chủ đề tư tưởng, lý tưởng, thẩm mĩ (phê phán hoặc ca ngợi, xây dựng cái gì…).
• Phân tích giá trị của nội dung và chủ đề tư tưởng của tác phẩm.

+ Đối với những sách lịch sử:

• Nêu rõ thời gian mà tác phẩm đề cập đến cùng đặc điểm của giai đoạn lịch sử đó.
• Đối với sách mang dấu ấn địa lý, cần nêu rõ khu vực mà tài liệu đó đề cập tới.

+ Đối với những sách tái bản: Cần nêu được những thay đổi bổ sung chỉnh lí so với lần xuất bản trước.

Yêu cầu về nghệ thuật

+ Đối với sách văn học nghệ thuật: Nêu đóng góp về nghệ thuật của tác phẩm đối với nền văn học và lí luận phê bình văn học.

+ Đối với truyện, kí và tiểu thuyết:

• Phân tích kết cấu cốt truyện, tính cách nhân vật điển hình…
• Làm rõ tác dụng của nghệ thuật trong việc thể hiện nội dung chủ đề tư tưởng.

+ Đối với tác phẩm thơ ca: Phân tích cách sử dụng hình ảnh, tứ thơ, thể thơ, bố cục, thể hiện tình cảm chủ đạo của tập thơ.

• Phần kết : Khẳng định lại các giá trị của tác phẩm; nhấn mạnh các giá trị của nó đối với xã hội đương đại và khuyến khích người đọc nên tìm mượn, mua và đọc sách

IV. KINH PHÍ VÀ CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG:

   1.Kinh phí: từ nguồn kinh phí của nhà trường ( Chi cho giải thưởng và in phông)

  2.Cơ cấu giải thưởng:

Giải nhất: 1x150.000 đồng

Giải nhì: 1x120.000 đồng

Giải ba: 1x100.000 đồng

Giải khuyến khích 1x70.000 đồng

Tổng giải thưởng: 440.000 đồng

In phông(dự kiến): 250.000 đồng

Tổng số tiền: 690.000

V. PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ:

Trên đây là kế hoạch tổ chức ngày Sách và văn hóa đọc Việt Nam năm 2024.

Kính mong các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường phối kết hợp hỗ trợ thực hiện để ngày hội được thành công tốt đẹp.